Kurgu dışı kitaplar nasıl okunur: hatırlamanıza yardımcı bir yöntem
Kurgu dışı kitapları okumak için pratik bir yöntem: önce sorular belirleyin, temel savı anlamak için okuyun, her bölümden sonra kendinizi sınayın ve tekrarları zamana yayın.
IQumi, Lucernel tarafından geliştiriliyor.
Bu sayfada
Kısa yanıt
Kurgu dışı kitapları aklınızda bir soruyla okuyun, her kelime yerine temel savı anlamaya odaklanın ve her bölümden sonra kitabı kapatıp hatırladıklarınızı anlatın. Öğrenme araştırmaları, kendini sınamayı ve aralıklı tekrarı en faydalı çalışma teknikleri olarak değerlendirirken tekrar okumayı ve altını çizmeyi az faydalı buluyor.
Şu durumda bunu seçin
Kitap sizin için önemliyse ve temel savı anlamak istiyorsanız en iyi yol, kitabın tamamını bir not defteriyle okumaktır.
Diğer seçeneği tercih edin, eğer
Hangi kitaplara zaman ayıracağınıza karar vermeden önce bir kitabın fikirlerinin kısa, özgün bir özetini ya da boş bir anınızda kısa bir ders istiyorsanız IQumi yardımcı olur.
Bir bakışta
| Özellik | Kitap ve defter | IQumi |
|---|---|---|
| Yazarın savını bütünüyle sunar | Evet | Hayırana fikirlere dair kısa dersler |
| Kendi kelimelerinizle hatırlamanıza olanak tanır | Evetyazıya dökerseniz | Hayırdersler okumak veya izlemek içindir |
| Bir kitaba dakikalar içinde göz atmanızı sağlar | Kısmeniçindekiler ve giriş bölümüyle | Evether seferinde bir fikir, bir örnek ve bir çıkarım |
| İstediğiniz kitabı kapsar | Evetherhangi bir kitap | Kısmenbaşlangıçta 100 kitap |
| Nerede kaldığınızı hatırlar | Kısmenbir kitap ayracıyla | Evetbir kitaplıkta |
| Biçim | Sayfalar, yalnızca metin | Kısa videolar veya okunabilir özetler |
| Bulunabilirlik | Herhangi bir kitapçı veya kütüphane | Her derste bir fikir, bir örnek ve çıkarılacak bir sonuç |
Bir soruyla başlayın, sonra göz gezdirin
İlk bölümü açmadan önce kitabın yanıtlamasını istediğiniz iki veya üç soruyu yazın. Neden bu kitap? Bitirdiğinizde ne yapabilmek ya da neyi açıklayabilmek istiyorsunuz? Bir soru, neyi arayacağınızı belirler; böylece sayfa bir metin yığını olmaktan çıkar.
Ardından kitabın yapısına beş dakika ayırın: içindekiler, giriş, sonuç ve bölüm başlıkları. Ayrıntıları okumadan önce yazarın iddiasını ve savını hangi sırayla geliştirdiğini öğrenmiş olursunuz. Bu, araştırılmış bir teknikten çok pratik bir alışkanlıktır ve çok az zaman alır.
Temel savı anlamak için okuyun
Kurgu dışı kitapların çoğunda temel bir iddia, bunu destekleyen birkaç gerekçe ve birçok örnek vardır. İddiayı ve gerekçeleri bulmak için okuyun. Bir örnek zaten kavradığınız bir noktayı tekrarlıyorsa ona göz gezdirebilirsiniz. Bir bölüm sorunuza yanıt bulmanıza yardımcı olmuyorsa göz gezdirebilir veya atlayabilirsiniz. Göz gezdirdiğiniz bir kitabı incelemiş olursunuz, okumuş değil.
Okurken sizi şaşırtan bir noktada durup bunun neden doğru olduğunu sorun. Dunlosky ve meslektaşlarının öğrenme üzerine incelemesi, bu türden iki tekniği, ayrıntılandırıcı sorgulama ve kendine açıklamayı, orta düzeyde yararlı olarak değerlendiriyor. Yazarlar bunların umut vadettiğini ancak kanıtların sınırlı olduğunu belirtiyor.
Kitabı kapatıp hatırlayın
En yararlı alışkanlık basittir. Bir bölümü bitirdiğinizde kitabı kapatın ve hatırladıklarınızı yazın veya söyleyin: ana sav, iki gerekçe ve bir örnek. Sonra kitabı açıp neleri kaçırdığınızı kontrol edin.
Bu işe yarar, çünkü bir bilgiyi bellekten çağırmak onu güçlendirir. Roediger ve Karpicke'nin 2006 tarihli çalışmasında, bir metin üzerine hatırlama testleri yapan öğrenciler, metni yeniden çalışan öğrencilere göre iki gün ve bir hafta sonra önemli ölçüde daha fazla şey hatırladı. Oysa yeniden çalışmak, ikinci grubun metni bildiğinden daha emin hissetmesini sağladı. Okuduklarınızı akılda tutma rehberimiz bu çalışmayı ve incelemeyi daha ayrıntılı ele alıyor.
Araştırmaların az faydalı bulduğu teknikler
Dunlosky'nin incelemesi on öğrenme tekniğini değerlendirdi. Beşi düşük yararlılık değerlendirmesi aldı: özetleme, önemli yerleri işaretleme, anahtar sözcükle hatırlama tekniği, metin öğrenirken zihinsel imgeler kullanma ve yeniden okuma. Yazarlar, öğrencilerin çoğunun yeniden okuduğunu ve önemli yerleri işaretlediğini bildirdiğini, ancak bu tekniklerin performansı tutarlı biçimde artırmadığını belirtiyor ve yeniden okumak yerine kendini sınamayı öneriyor.
Özetleme, yararlı olduğu koşullar sınırlı olduğu için düşük değerlendiriliyor. Bellekten kısa bir hatırlama yapmak, uzun ve özenle hazırlanmış bir özet yazmaktan daha hafif bir not tutma alışkanlığıdır.
Tekrarları zamana yayın
Çalışmayı tek bir oturum yerine zamana yaymak anlamına gelen aralıklı çalışma, aynı incelemede kendini sınamayla birlikte yüksek yararlılık değerlendirmesi aldı. Bir kitap için bu, her bölümden sonra birkaç dakika hatırlamaya çalışmak, birkaç gün sonra notlarınıza kısaca bakmak ve birkaç hafta sonra bunu tekrarlamak olabilir.
Notları kısa tutun: her bölümün savını kendi sözcüklerinizle yazın, kitabın aklınıza getirdiği bir soruyu ve deneyeceğiniz bir şeyi ekleyin. İki dakikada bitirebileceğiniz notlar, gerçekten yazacağınız notlardır.
Her kitap için basit bir rutin
Bunları sıradan bir haftaya uyacak şekilde bir araya getirin.
- Öncesinde: iki veya üç soru yazın; içindekiler, giriş ve sonuç bölümlerine göz atın.
- Okurken: savı ve gerekçeleri arayın, bir nokta sizi şaşırttığında nedenini sorun.
- Her bölümden sonra: kitabı kapatın, savı hatırlayın, sayfayı kontrol edin ve bir veya iki satır yazın.
- Daha sonra: birkaç gün sonra ve birkaç hafta sonra notlarınıza yeniden bakın ve başlangıçtaki sorularınızı yanıtlamaya çalışın.
Sık sorulan sorular
Kurgu dışı kitaplar nasıl etkili okunur?
Sorularla başlayın, yapıya göz atın, savı anlamak için okuyun ve her bölümden sonra kitabı kapatıp aklınızda kalanları hatırlamaya çalışın. Ardından kaçırdıklarınızı görmek için sayfayı kontrol edin.
Kurgu dışı bir kitabın her kelimesini okumalı mıyım?
Her zaman değil. Bir bölüm sorunuza katkı sağlamıyorsa onu gözden geçirebilirsiniz. Gözden geçirdiğiniz bir kitap, ön inceleme yaptığınız bir kitaptır; okuduğunuz bir kitap değil.
Kurgu dışı bir kitapta okuduklarımı nasıl hatırlarım?
Yeniden okumak yerine kendinizi sınayın. 2006 tarihli bir araştırmada, hatırlama testlerine giren öğrenciler, metni yeniden çalışan öğrencilere kıyasla iki gün ve bir hafta sonra belirgin ölçüde daha fazla şey hatırladı.
Altını çizmek ve yeniden okumak yararlı mı?
Öğrenme tekniklerine ilişkin kapsamlı bir inceleme, performansı tutarlı biçimde artırmadıkları için her iki tekniği de düşük yararlı olarak değerlendirdi. Yeniden okumak yerine alıştırma testleri öneriyor.
IQumi kullanıma sunuldu mu?
Güncel kullanılabilirlik ve fiyat bilgileri için uygulamanın resmî sayfasına bakın.
Bizim seçimimiz
IQumi, kitaba zaman ayırmadan önce kısa bir ders
IQumi, kitabı okumanın veya kendinizi sınamanın yerini tutmaz. Kurgu dışı bir kitabın ana fikirlerini, uygulama için yazılmış kısa videolar veya okunabilir özetler biçiminde kısa derslerle sunar. Her derste bir fikir, bir örnek ve çıkarılacak bir sonuç bulunur. Bir kitabı okumaya karar vermeden önce ona göz atmak veya boş bir dakikanızda fikirlerini yeniden ele almak için kullanın. Bilgiyi kalıcı kılan hatırlama çalışması için kitabınızı ve defterinizi kullanmaya devam edin.
- Her derste bir fikir, bir örnek ve bir çıkarım
- Kısa videolar veya okunabilir özetler
- Nerede kaldığınızı hatırlayan bir kütüphane
